Om het creatieve vermogen van toekomstige leraren in het voortgezet en middelbaar onderwijs te ontwikkelen is het belangrijk dat docentenopleiders in hun lessen aandacht hebben voor creativiteit. De aandacht voor creativiteit in bètavakken lijkt afhankelijk te zijn van de individuele interesse van opleiders. Eric Verouden van Fontys lerarenopleiding onderzoekt het. Lees meer.
